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摘要:
目的 了解在校硕士生的社会支持度及与其孤独感的关系.方法 使用社会支持量表和情感与社会孤独量表对在校硕士生进行调查.结果 ①硕士生的社会支持较好;②男生的社会支持得分低于女生,但只在主观支持上达到显著差异(t=-3.036,P<0.01);独生子女的社会支持得分低于非独生的,且在社会支持总分(t=-4.954,P<0.001)、主观支持(t=-7.075,P<0.001)上差异显著;城市生源者的得分均低于乡村生源的,且在社会支持总分(t=-2.706,P<0.01)和主观支持(t=-3.528,P<0.001)上差异显著;没有恋爱关系的得分低于有恋爱关系者,且在社会支持总分(=5.583,P<0.001)、主观支持(t =3.090,P<0.01)和客观支持(=5.993,P<0.001)上差异显著;③社会支持与孤独感显著负相关.结论 回归分析发现社会支持对社会孤独、情感孤独和总体孤独有较好的预测性.在校硕士生的社会支持较好,且性别、生源地、是否独生子女以及有无恋爱都会影响社会支持;提高社会支持度可以有效地减少孤独体验.
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文献信息
篇名 在校硕士生的社会支持度及其与孤独感的关系
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 在校硕士生 大学生 孤独感 社会支持 社会心理学
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 发展心理
研究方向 页码范围 452-453
页数 2页 分类号 B844.2|B849
字数 1914字 语种 中文
DOI 10.13342/j.cnki.cjhp.2014.03.058
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马素红 延安大学教育科学学院 16 63 4.0 7.0
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