作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
鉴于对全国高中新课改中涌现出的一些教学模式的思考,提出并讨论高中物理课堂“三合一”教学思想,以案例分析,欲寻专家指导。
推荐文章
浅谈高中物理课堂的“教学合一”
高中物理
教学模式
教学实验
“教学合一”
一种低成本三合一云母带材料的制备及性能研究
低成本
云母带
复合材料
拉伸强度
电气性能
新课程下高中物理课堂有效教学的实践与研究
新课程
高中物理
课堂教学
有效教学
探讨高中物理课堂教学改革的实践与思考
高中物理课堂
教学改革
互动式课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中物理课堂“三合一”教学实践研究
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 物理课堂 教学实践研究 高中 教学模式 教学思想 案例分析 课改
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘琼 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物理课堂
教学实践研究
高中
教学模式
教学思想
案例分析
课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
论文1v1指导