现阶段中国英语教育的问题所在及研究型教学的应用

• 作者: 郑超
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教育 应试教育 教学方法 学习动机 研究型教学
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 264-265
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

随着中国经济的进步，中国的教育事业也得到了很大的发展，其中英语教育被日益重视，并取得了显著的成绩。其实我国英语教育政策是符合国情、行之有效的，但仍有很多不足，中国传统的应试教育模式是导致我国英语教育投入产出不匹配的主要原因，而且大部分学校采取的英语教学方法并不适合语言的学习规律，目前过长的英语教育周期也备受争议，因此，英语教学方法的改革、英语学习动机的转变、英语课程的重新设置以及师资水平的提高是改进英语教育的重要策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑超		29	18	2.0	3.0