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摘要:
实验是物理课的魅力所在,在物理教学中有着不可替代的重要地位。通过实验,不仅仅是提高了学生学习物理的兴趣,培养了他们的实践能力、分析能力,更重要的是可以形成他们严谨的、实事求是的世界观。
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文献信息
篇名 物理实验教学中教师的主导地位浅析
来源期刊 青年时代 学科
关键词 初中物理 实验教学 主导
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号
字数 3587字 语种 中文
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1 施宏英 4 1 1.0 1.0
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初中物理
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青年时代
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1002-6835
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贵州省贵阳市青年路167号
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