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摘要:
物理概念不仅是物理基础知识的重要组成部分,而且也是构成物理规律,建立物理公式和完善物理理论的基础和前提,反思以往本人的物理概念教学,在物理概念的教学中存在许多值得改进的地方.
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文献信息
篇名 浅谈在新课改的背景下如何进行物理概念的高效教学
来源期刊 教育管理与艺术 学科 物理学
关键词 物理概念教学 基础知识 组成部分 物理规律 物理理论 物理公式
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-122
页数 1页 分类号 O4-4
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研究主题发展历程
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物理概念教学
基础知识
组成部分
物理规律
物理理论
物理公式
研究起点
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期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
2079
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