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摘要:
在现代高中课堂教学中,以信息技术为核心的教学硬件、软件辅助设备越来越普及.基于上述背景,本文提出了“信息技术+生物课程”双融合的教学理念,通过理论联系实践的论述形式,阐述了具体的教学设计策略,以期为高中生物的信息化教学创新提供一些参考.
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信息技术
高中生物
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教学
应用技巧
信息技术改变高中生物教学
信息技术
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文献信息
篇名 高中生物与信息技术有效整合略谈
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 高中生物 信息技术 教学整合
年,卷(期) 2014,(26) 所属期刊栏目 前沿观察
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 1714字 语种 中文
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高中生物
信息技术
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