初中英语教学应注意文化知识的渗透

• 作者: 王彦龙
• 来源期刊: 统计与管理
• 关键词: 初中英语教学 文化知识 语言运用能力
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 百家争鸣
• 页码范围: 182-182
• 页数: 1页
• 字数: 2041字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-537X.2014.07.084

摘要

我国的中学英语教学以语言形式的学习为主，而忽视对文化知识与文化背景的渗透，这就背离了英语教学的初衷。因此，初中英语教学应注意文化知识的渗透，以培养学生的语言运用能力，使学生能够学到“活的”英语。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王彦龙		1	0	0.0	0.0