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摘要:
教学理念的转变与教学手段的变迁堪称推动高中语文教学改革深入进行的两大抓手,将信息化教学手段与教学改革有效融和起来,构建信息化的语文课堂,在提高教学生动性、调动学生学习兴趣等方面具有积极意义。本文主要结合笔者在教学实践中的运用进行简要分析。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 紧扣四个要点 构建信息化的高中语文课堂
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文课堂 信息化 高中 语文教学改革 教学手段 教学理念 积极意义 学习兴趣
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G633.3
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1 周奕 6 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
信息化
高中
语文教学改革
教学手段
教学理念
积极意义
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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