合作学习模式在初中数学教学中的应用

• 来源期刊: 高考(综合版)
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 初中数学教学 应用
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着我国教育体制的不断发展,教学模式发生了翻天覆地的变化.初中数学教学是初中教育中的重要组成部分,其教学内容、模式、效率、质量对学生数学思维能力培养、思维习惯养成具有重要影响意义.在最新出版的《数学课程标准》中,教育部明确指出了初中数学教学改革的方向,在学习过程中不能仅依靠记忆、模式化训练掌握知识重点,应从开发学生的实践能力入手,改变传统的教学方法,让学生自主交流,合作学习,以培养学生的思维创新能力.基于此,本文将结合初中数学教学现状,对合作学习模式在教学中的应用问题进行深入分析.