合作学习模式在初中数学教学中的应用

• 作者: 谢小华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 合作学习 初中数学 应用
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教改聚焦
• 页码范围: 216-216
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中数学作为义务教育中一门重要的基础性学科，不仅要教给学生一定的数学知识，还需要发展学生的思维能力，培养他们的创新意识、实践能力，提高他们对数学的学习兴趣，养成良好的学习习惯。为了达到这些目标，为了实现初中数学教学的最大价值，就应该在教学中应用合作学习模式，在课前、课堂、课后三个阶段让学生进行合作学习，全方面地提高学生的综合素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢小华		1	1	1.0	1.0