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摘要:
当前信息技术应用领域不断拓宽,学科交叉广泛深入,Visual Basic 程序设计作为一门基础性的编程语言,在高校非计算机专业的计算机基础教育中占有重要地位。对培养非计算机专业学生程序设计思想和编程能力,特别是在其相关专业信息系统功能实现和流程设计上面有启蒙作用。文章即针对非计算机专业教学过程中存在的问题,结合笔者VB教学经历,在教学方法上提出了一些建议。
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探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析非计算机专业的VB教学方法
来源期刊 青年与社会:中 学科 工学
关键词 VISUAL BASIC程序设计 教学方法
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 195-195
页数 1页 分类号 TP3-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任静怡 河北金融学院信息管理与工程系 21 16 2.0 3.0
2 柳凌燕 河北金融学院信息管理与工程系 15 22 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
VISUAL
BASIC程序设计
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:中
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-38
出版文献量(篇)
7490
总下载数(次)
29
总被引数(次)
0
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