正交分解方向选择的多样化

• 作者: 赵新华
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 解方 多样化 平衡状态 学生习惯 加速度 坐标轴 教学 个数
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

在力的教学中关于正交分解方向的选择，发现学生习惯在平衡状态时让更多的力在坐标轴上，以减少分解的个数，非平衡状态时让其中一个方向与加速度同向，以方便加速度求解，这种认同也被广泛应用到其它的矢量计算中，慢慢形成为一种固化思维．事实是大多数情况这样做确实有利于问题解决，但绝不能对所有的情况一概而论．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵新华		5	1	1.0	1.0