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摘要:
《计算机应用基础》课程是中职学前教育专业学生必修的一门公共基础课.本文从课程培养目标、课程内容、课程教学方法等方面入手,介绍中职学校结合专业特点、职业岗位需求,构建以职业能力为核心的,基于学前教育专业的计算机应用基础课程体系的改革与探索.
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中职计算机
教学改革
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中职教育
学前教育专业
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改革策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职学前教育专业《计算机应用基础》课程的教学改革探索
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词 中职 学前教育 计算机应用基础 教学改革
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号
字数 2881字 语种 中文
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1 巫淑凤 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
学前教育
计算机应用基础
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
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