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摘要:
在新课程理念中,对高中化学的实验教学提出了全新的要求:通过对学生的化学实验教学,帮助学生掌握化学学科知识、培养化学实验素养.为了促使新课程理念下的化学实验教学,教师采用学生自主性、绿色创新性实验,通过实验化的化学教学法,激发学生们的化学学习素养,从而提高化学教学质量.本文通过对各种能够提高学生化学实验技能的方法的讨论,对高中化学实验的教学展开讨论.
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篇名 中学化学实验教学的重要性及教学策略
来源期刊 高考(综合版) 学科 教育
关键词 新课程理念 高中化学 实验教学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课程理念
高中化学
实验教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
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