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摘要:
环境艺术设计作为一门融合了城市规划、建筑、园林、景观艺术和室内设计等多领域交叉学科,是在美术教学的基础上发展起来的一门独立学科。虽说自改革开放以来发展迅猛,但是专业师资队伍与教材缺乏,理论与实践结合不完善等因素,阻碍了整个专业教育的发展。因此我们要大胆探索与实践,突破原有的教学模式,培养创新型人才,加强教育与实践相结合的教学制度,培养适合社会发展趋势的应用型人才。
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关于环境艺术设计的教学方法
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设计
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于环境艺术设计专业教学改革的思考
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 文学
关键词 艺术设计 教学改革 实践 创新
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 高校教学研究
研究方向 页码范围 94-94,109
页数 2页 分类号 J525
字数 3107字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔爽 17 21 3.0 4.0
2 李传刚 13 31 2.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
艺术设计
教学改革
实践
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
总被引数(次)
12998
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