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任务驱动教学法在《计算机应用基础》课程中的应用
任务驱动教学法在《计算机应用基础》课程中的应用
作者:
金烨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
任务驱动
计算机应用基础
兴趣
摘要:
《计算机应用基础》课程有很强的实践性,更强调培养学生的动手能力。采用任务驱动教学法进行这门课程的教学可以显著提高教学质量。笔者对任务驱动教学法在课程中的应用进行了研究和分析,并提出应用中的一些问题,旨在促进任务驱动教学法在计算机课程中的应用。
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计算机基础课
任务驱动教学法
应用
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计算机教学
任务驱动教学法
教学实施
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
任务驱动教学法在《计算机应用基础》课程中的应用
来源期刊
开封教育学院学报
学科
教育
关键词
任务驱动
计算机应用基础
兴趣
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
103-104
页数
2页
分类号
G426
字数
2887字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-9640.2014.07.048
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
金烨
太原大学教育学院
9
12
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引证文献(1)
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节点文献
任务驱动
计算机应用基础
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封教育学院学报
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12352
总下载数(次)
43
总被引数(次)
16403
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