浅谈小学语文课堂教学内容的筛选

• 来源期刊: 语文天地:小教版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文课堂 教学内容 教学目的 小学语文课程 目标意识 课堂教学目标 教育教学目标 交互作用 文章
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

<正>教学内容,指教学过程中同师生发生交互作用,服务于教学目的达成的动态生成的素材和信息.具体到小学语文课堂教学,教学内容应该来自于师生对小学语文课程内容、教材内容与教学实际的综合加工.以这样的定性来审视当前实际的小学语文课堂教学,教学内容的缺失仍然是影响课堂教学实效性的关键因素之一.一、课堂教学内容选择的几点缺失1.教学内容选择缺乏"目标意识"这与当前语文课堂教学目标设定本身泛化虚化有关,也与教师对教学内容选择要服务于教育教学目标