紧扣目标,注重学习过程与方法的指导

• 作者: 韦燕芳
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 学习过程 学习方法 教学指导
• 年，卷（期）: jyglyys_2014,（3）
• 页码范围: 163-163
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

标在“教学建议”中再次重申：“学生是学习的主人”,“学生是学习和发展的主体”.因此,我们在课堂教学中注重学习过程与方法的指导,引导学生学习语文,尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦燕芳		1	0	0.0	0.0