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摘要:
本文探讨了班级德育的策略,即选拔培养积极分子;定规章树立正确的舆;“严”中有“宽”, “松”中有“紧”;动之以情,晓之以理;常家访,切忌登门“告状”.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对班级常规德育的几点思考
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 班主任 班级管理 策略
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 反思者
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 1758字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱锦 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
班级管理
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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