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摘要:
本文从体育院校发展的教育生态学研究背景、理论意义和实践意义、立论基础、研究思路等方面进行了分析,旨在为我国体育院校发展生态的平衡提供理论依据,对体育院校未来的发展研究提供支撑。
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文献信息
篇名 体育院校发展的教育生态学研究思考
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 体育院校 发展 教育生态学
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 博 士 论 坛
研究方向 页码范围 1-2,25
页数 3页 分类号 G807.4
字数 4978字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.09.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹秀玲 湖北第二师范学院体育学院 18 70 5.0 7.0
2 江莎莎 吉林体育学院研究生处 9 23 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
体育院校
发展
教育生态学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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