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摘要:
随着新课程改革的不断深入,教育工作者努力从传统的教学理念、教学方法、教学模式的束缚中走出来,在教学工作上取得了一定的进步.新课标所倡导的是以学生为主的教学,也就是“学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者”.
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内涵
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文献信息
篇名 高中数学高效课堂探究
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 高效课堂 高中数学 教学理念 新课程改革 教育工作者 教学方法 教学模式 教学工作
年,卷(期) lkksyj_2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G42
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1 王丽 41 54 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
高中数学
教学理念
新课程改革
教育工作者
教学方法
教学模式
教学工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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