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摘要:
中职生语文成绩完全可以提高,教者可从降低教学的起点、提高对学生的学习评价、运用多种教法等方面努力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高中职语文教学效率
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 起点降低 评价提高 教法多样
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 反思者
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 1636字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘永霞 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
起点降低
评价提高
教法多样
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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