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新课程背景下如何引导学生主动学习语文
新课程背景下如何引导学生主动学习语文
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摘要：
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浅谈新课程理念下如何提高学生学习语文的兴趣
新课改
语文
兴趣
如何引导学生在生活中学习语文
学生生活
社会生活
大自然
新课程背景下学生语文自主学习能力的培养
学习策略
学习动机
学习迁移能力
自主学习
高中新课程下如何培养学生学习的主动性
高中新课程
学生学习
主动性
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 新课程背景下如何引导学生主动学习语文 | ||
| 来源期刊 | 现代语文（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（12） | 所属期刊栏目 | 备教导航 -- 教法探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 89-90 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3317字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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现代语文(教学研究)
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