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高中政治课堂中乡土案例的有效应用
高中政治课堂中乡土案例的有效应用
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摘要：
新课改下高中政治教学应积极有效开发和利用乡土资源，以学生可感知的事例、本地的历史风俗、本地的时政例子作为乡土案例应用到教学中。
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高中政治课堂案例教学法的有效性研究
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探究式教学
政治课堂
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高中政治课堂永葆"新鲜"的秘诀
高中政治
案例
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文献信息
| 篇名 | 高中政治课堂中乡土案例的有效应用 | ||
| 来源期刊 | 广西教育B（中教版） | 学科 | |
| 关键词 | 高中 政治 乡土案例 有效应用 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（10） | 所属期刊栏目 | 教学创新 -- 文科研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 97-97 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1915字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
高中
政治
乡土案例
有效应用
研究起点
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
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创刊时间：
语种：
chi
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11712
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