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摘要:
目的:探讨评判性思维在提高急救护理水平中应用的效果。方法:运用评判性思维对急诊科护士进行评判性思维能力的培养,以创新提高护理急救理论、实践及临床护理操作技能。结果:通过培训提高了护士的学习主动性,同时开阔了思路,使急救护理整体水平得到提高。结论:评判性思维的运用能够提高急诊护理急救水平。
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文献信息
篇名 评判性思维在提高急诊护理急救水平中的效果评价
来源期刊 中国医学创新 学科
关键词 评判性思维 急诊护理 急救水平
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号
字数 3905字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4985.2014.22.041
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作者信息
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1 严惠兰 7 20 3.0 4.0
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