自主学习英语课的案例分析

• 作者: 史小美
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 新课改 自主学习 案例分析
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 144-146
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

本文结合笔者多年高中教学经验,分析了自主学习的内涵,结合组内成员的意见,达成了关于自主学习的共识,并以一节语言课教学,在实践中贯彻自主学习。自主学习的实施关键在于教师改变观念,核心在于教师和家长的双重监督,这样才能让学生真正地自主学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史小美		4	0	0.0	0.0