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原文服务方: 新课程       
摘要:
微课让新时代的学生在全新的教学方式下,学会自主学习,进而学会创新和自我完善.结合具体案例,就微课在小学英语课前自主学习的应用展开分析.
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小学英语
高效课堂
内容分析
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文献信息
篇名 微课在小学英语课前自主学习的应用研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 微课 小学英语 课前 自主学习
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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微课
小学英语
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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