课堂承载的三重使命

• 来源期刊: 高考(综合版)
• 学科: 教育
• 关键词: 教学质量 进课堂 教学改革 学校生命 学校发展 进入课堂 使命 核心地位 课堂教学 力量源泉
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 分类号: G632.4
• 语种: 中文

摘要

质量是学校的生命线,教学质量是学校生命线的重要保障,课堂是提高教学质量的主阵地.教学领导力在校长领导力的几个内涵里边占据核心地位,是学校发展的重要力量源泉之一.在现代学校制度下,从权责分明的角度出发,对于教学质量,校长是第一责任人,教学副校长负工作责任.基于以上三点,个人认为,进入课堂的校长,应当担当的使命主要有三个方面.一、走进课堂,引领价值和思想,建设先进文化学校北师大褚宏启教授认为,管理的本质是执行力,是把事