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摘要:
施爱教育、教书育人,是教师、班主任的天职.作为一名班主任,对待后进生要充满爱心;让身教重于言教;尽职尽责、积极引导,做好学生思想工作;同时用文体活动团结学生,以此培养学生对班集体的凝聚力和荣誉感.
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内容分析
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文献信息
篇名 爱的教育在班主任工作中的实践应用
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 班主任 学生
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 G710
字数 3159字 语种 中文
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