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摘要:
本文分别从教学设想、教学过程等几个方面来进行《虞美人》的教学设计.以期达到将学生带入学习情境中,更好地把握词作者的思想感情和词作所呈现的艺术风格的效果.
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生长温度
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《虞美人》教学设计
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 《虞美人》 教学设想 教学过程
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 1559字 语种 中文
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1 杨燕 8 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
《虞美人》
教学设想
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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