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摘要:
信息教育是高中教育的重要组成部分,高中阶段的信息教育承担着培养学生的信息素养并不断提升学生运用信息技术进行终生学习能力的重任。本文主要探讨了自主学习模式在高中信息教育中的应用,并提出了一些对实践具有指导意义的策略和措施。
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文献信息
篇名 自主学习模式在高中信息教育中的应用探讨
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 自主学习模式 高中 信息教育
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G434
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1 孙亚东 3 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习模式
高中
信息教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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