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摘要:
分析理实一体化教案的设计原则,阐述理实一体化教案的教学目的与要求、教学内容、教学方法与手段、评价方法等,促进教学质量的全面提升。
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文献信息
篇名 高职课程理实一体化教案设计探讨
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 高职课程 理实一体化 教案 教学质量
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 专题策划 -- 教法研究
研究方向 页码范围 114-115,121
页数 3页 分类号
字数 4256字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢洁 27 107 7.0 9.0
2 陈宁春 8 24 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职课程
理实一体化
教案
教学质量
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