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摘要:
21世纪是一个网络时代,网络成为现代社会的重要资源。网络资源与其他资源相比较,在使用中不但不会被消耗,反而会随着交流和共享而增值。传统社会因网络技术的迅猛发展而受到强烈的冲击,高校钢琴教学也不例外。传统单一模式的高校钢琴教育将如何适应网络技术的发展要求,利用有效的网络资源创新钢琴教学模式,在教授技能的同时,进行健康的情感教育及美育,是高校钢琴教学面临的重要课题。
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文献信息
篇名 基于网络背景下高校钢琴教学模式分析
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 网络背景 高校 钢琴教学模式 情感教育
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 高等教育教学实践
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2631字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于梦溪 山东师范大学埃夫里国立音乐学院 1 11 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络背景
高校
钢琴教学模式
情感教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
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