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摘要:
2013年12月笔者有幸参加了全国高中特色课堂·同课异构展示交流研讨会,会议期间认真学习了陕西师范大学出版总社基础教育研究院任鹏杰院长的报告,体会非常深刻.期间听了两节《变压器》的同课异构课,对于通过创新实验、科学探究来打造精彩的物理课堂有几点想法,与同仁分享.
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科学素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创新实验 科学探究 打造精彩课堂
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 物理课堂 创新实验 科学探究 陕西师范大学 同课异构 交流研讨会 《变压器》 基础教育
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G633.7
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林海兰 9 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理课堂
创新实验
科学探究
陕西师范大学
同课异构
交流研讨会
《变压器》
基础教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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