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摘要:
<正>新课程理念倡导学生是课堂教学的主人,主张把学习的主动权交给学生,课堂应该是流淌着欢快精神的溪流,成为滋润生命的原野,教师要求用真切的行动在每天生活的课堂里演出一幕幕话剧,用真诚的话语在每天的课堂里播撒下一颗颗爱的种子,用真诚的灵感在课堂的四十分钟内体验生命的增值和律动,如何让课堂变得充满智慧与生命活力,我在教学中做了一些尝试,与同行共勉.
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内容分析
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文献信息
篇名 创建充满智慧与生命力的课堂
来源期刊 语文天地:小教版 学科 教育
关键词 课堂教学 教师要求 新课程 课文内容 探究欲望 最佳教学效果 多媒体技术 五彩斑斓 识字教学 我不知
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
教师要求
新课程
课文内容
探究欲望
最佳教学效果
多媒体技术
五彩斑斓
识字教学
我不知
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文天地(小教版)
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