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摘要:
通过深度思考英语教学对初中生育人功能的重要性和必要性,研究分析对英语教学育人功能所持不同态度所得的不同结果,提出将英语教学与对初中生育人功能相结合的对策措施,探究初中英语教学深层次的、最本质的教书育人功能。
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文献信息
篇名 英语教学对初中生的育人功能研究
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 英语教学 初中生 育人功能 对策措施
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 基础英语教育
研究方向 页码范围 14-15,18
页数 3页 分类号 G642
字数 4562字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甄秀玲 西北民族大学外国语学院 9 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
初中生
育人功能
对策措施
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研究分支
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