中职新生领悟社会支持与自我价值感的关系研究

• 作者: 李天莉 甘晖 米强 莫有东 韦昌用
• 来源期刊: 广西教育B（中教版）
• 关键词: 中职新生 领悟社会支持 自我价值感 关系
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 前沿视角 -- 教育观察
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 字数: 3254字
• 语种: 中文

摘要

采用领悟社会支持量表和青少年自我价值感量表，对广西水产畜牧学校尚未获得过资助的2013级453名新生进行调查。结果显示：与高中生相比，中职新生领悟社会支持总体得分（60±10.665）和自我价值感得分（18.87±3.724）均处于中等偏下的水平。中职新生领悟社会支持水平对自我价值感有良好的预测作用（R2=0.049）。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫有东		15	5	1.0	2.0
2	甘晖		29	200	4.0	14.0
3	米强		6	6	1.0	2.0
4	李天莉		23	10	2.0	2.0
5	韦昌用		9	11	2.0	2.0