小学语文教学中德育渗透探究

• 作者: 任美莲
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 《全日制义务教育语文课程标准》 德育渗透 小学语文教育 语文教学内容 品德修养 审美情趣 全面发展
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

《全日制义务教育语文课程标准》明确指出“小学语文教育应该注重培养小学生的审美情趣和品德修养，使他们形成积极的人生观和价值观，最终实现德、智、体、美、劳的全面发展。叫”小学语文课本中的文章不仅蕴含着丰富的文化内涵，而且体现着我们民族的传统美德，作为一名小学语文教师，我们应该把语文教学内容熏陶感染、潜移默化，通过教学帮助学生更好地认识自我和人生，使德育教育的巨大魅力得以彰显。

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1	任美莲		1	0	0.0	0.0