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摘要:
“镇校企”合作办学——新型城镇化背景下职业教育发展新模式 中山职业技术学院契合当地产业环境,对接产业设专业,以“一镇一品”的产业布局为基础,实施“一镇一品一专业”建设,建成制造类、现代服务类、艺术设计类、电子信息类、化工类5大专业群,在产教融合之路上迈出了坚实步伐.但中山职业技术学院的校企合作之路并没有在此止步,学校开拓创新,以产业学院为平台,进行了“镇校企”办学体制机制的创新,合理布局高职院校技术技能人才培养、社会服务和继续教育三大功能.产业学院是该校依托现有重点专业群和特色专业群,与专业镇政府在其产业园区合作兴办,集学历教育、社会培训、技术研发与服务等功能于一体的教育实体机构,是“一镇一品一专业”办学思路的进一步延伸和拓展.
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双元制
借鉴
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 深化产教融合 促进校企合作——省职教学会举办论坛推介校企融合实践经验
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 校企融合 校企合作 实践经验 职业技术学院 产业环境 推介 论坛 学会
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-14
页数 4页 分类号 G71
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研究主题发展历程
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校企融合
校企合作
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职业技术学院
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推介
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学会
研究起点
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期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
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