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探究以学生为主体的高中英语阅读课教学
探究以学生为主体的高中英语阅读课教学
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摘要：
在新课程实施的大背景下,积极的探讨以学生为主体的高中英语阅读教学模式,激活学生主动探索的意识,从而全面地提高学生的综合英语阅读素质,是新时期高中英语教师研究的主课题.本文就如何在新课程实施的背景下,以学生为阅读教学的主体,最大程度的提高英语课堂的教学效果谈谈自己的见解.
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试论高中英语阅读课教学模式的构建
高中英语
阅读课
教学模式
阅读前
阅读中
阅读后
如何打造以学生为主体的高中英语课堂
主体
高中英语
问题情境
教学手段
论如何构建以学生为主体的高中英语课堂
学生为主
高中英语
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 探究以学生为主体的高中英语阅读课教学 | ||
| 来源期刊 | 中学生英语（高三版） | 学科 | |
| 关键词 | 高中英语阅读教学 以学生为主体 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（8） | 所属期刊栏目 | 课堂教学理论与实践 |
| 研究方向 | 页码范围 | 47 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1843字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.8.035 | ||
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语阅读教学
以学生为主体
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