初中思想品德课教学目标设计与实施出现的问题及成因分析

• 作者: 曾自强
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 初中思想品德课 教学目标 设计与实施 问题
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 阴德育研究
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 字数: 1865字
• 语种: 中文

摘要

教学目标是课堂教育教学的根本出发点，其具有导向、激励、测评等功能。有效教学是以科学合理的教学目标为前提。本文试图通过对初中思想品德课教学目标的设计与实施中出现的问题进行分析，以探究优化教学目标的方法，为广大的思想品德课教师提供参考依据，更好的发挥初中思想品德课的教育价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾自强		3	0	0.0	0.0