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摘要:
教学内容和教学对象确定以后,合理选择和科学运用与教学目标一致、与教学特点相应、与教学对象相贴近的教学方法,是提高专业课教学质量的重要环节。结合作者多年的教学研究与实践,给出了案例教学法基本概念,阐述了案例编写与选择的方法,组织案例教学的过程,以及开展案例教学应注意的事项。
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意义
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 军队院校专业课教学推行案例教学法探析
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 案例编写 案例讨论 案例评价
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号
字数 1984字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢建华 海军航空工程学院控制工程系 70 196 6.0 12.0
2 刘爱元 海军航空工程学院控制工程系 52 108 6.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
案例编写
案例讨论
案例评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(中旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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