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摘要:
<正>每个人都遇到过"第一"的经历,例如第一次上学、第一次骑车、第一次做饭,每个人也都有成为"第一"的梦想,例如座位第一、考试第一、比赛第一……在教学过程中,教师要特别关注学生的"第一"次,让他们在"第一刻"时间里就能感受到老师的关怀,不因陌生而害怕,不因害怕而止步,鼓励学生勇敢地面对人生的"第一"次,在快乐中体验做"第一人"的感觉,这样的教学水平才是"第一流"的.一、设计新颖的第一课程,把握良好开头俗话说,良好的开端是成功的一半.我们的教学
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篇名 在教学中巧用"第一"
来源期刊 语文天地:小教版 学科 教育
关键词 被教育者 新奇感 学校教育 语文课本 言行举止 事要 好奇心理 假期作业 师生交往 精神压抑
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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精神压抑
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