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摘要:
新课程标准促进了语文教学,语文教育改革的进展是可喜的。语文教学的首要任务就是提升学生的语文素养,而兴趣是提高学生语文素养的基础。笔者认为,提高学生学习语文的兴趣,应该从以下几个方面入手:烘托氛围,让学生爱上语文;旁征博引,让课堂妙趣横生;着重表达,让课堂激情飞扬;呵护童心,让课堂和谐民主;匠心独运,让语文活动异彩纷呈。只要教师树立学生的主体意识,激发学生的学习兴趣,让学生在现实生活中学语文、用语文,才能真正提高学生的语文素养。
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文献信息
篇名 激发学习兴趣提高语文素养
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 学习兴趣 语文素养 激发 提高
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 基础教育 -- 素质教育
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号
字数 1613字 语种 中文
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1 苏日娟 1 0 0.0 0.0
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学习兴趣
语文素养
激发
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