小学教育专业设置多元化选修课程的必要性

• 作者: 李智英
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教育专业 小学教师 多元化 选修课
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G650
• 字数: 5283字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.10.028

摘要

小学教育专业的设置是培养小学教师的决定性因素，也是提高教师队伍质量的基础。基于此，通过分析多元化设置选修课的必要性，以及当前小学教育专业选修课设置存在的问题，提出构建多元化小学教育专业选修课程的建议，以期为相关工作的开展提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李智英	闽南师范大学教育科学与技术系	5	4	1.0	2.0