浅谈初中语文作文教学

• 作者: 赵宇
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 初中语文 作文水平 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 754-754
• 页数: 1页
• 字数: 2534字
• 语种: 中文

摘要

作文是学生语文水平的综合体现，也是学生提高语文水平的瓶颈。作文教学一直是语文教学中的一个难点。正因如此，教师更应重视作文教学，把提高学生作文能力视为不可推卸的责任。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵宇	西藏日喀则定日县中学<一校区	1	0	0.0	0.0