加强无边界学习 增强高中语文教学质量

• 来源期刊: 高考(综合版)
• 学科: 教育
• 关键词: 无边界学习 高中语文
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

众所周知,高中语文是一门较为基础的学科,在授予语文理论知识以及训练阅读写作能力之际,还应当在教学的过程中提高学生的素质、培养其性情,并且在学生树立自身的价值观、人生观等方面都起着重要的作用.然而因为当代"应试教育"的影响,许多科目都常常出现"填鸭式"的教学模式,这也包括语文科目在内.要想打破传统的时空约束,打破原有的教学课堂,就要开始引入无边界学习的教学模式,把教学课堂与其它教学元素相整合,极力突破现代高中语文的许多边界约束进而增强高中语文教学质量.