任务型教学法在高职英语听力课程中的应用

• 作者: 曹曼
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 任务型教学法 高职 英语听力
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

本文对任务型语言教学法的基本理论和教学原则进行了解读,并结合高职英语听力教学的实际,探讨了在高职英语听力课堂开展任务型语言教学的具体实施方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹曼		11	8	2.0	2.0