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摘要:
英语课堂要充满和谐,即让学生自主学习,合作探究,积极地参与到教学过程中来,在教学活动中去实现师生和谐,生生和谐,课堂和谐。新课标特别重视学生的学习体验和学习活动中的情感培养,侧重学生的“学”,要求学生“自主、合作、探究”,更注重学的效果和广度。在课堂教学中教师要创设一种自主合作探究的氛围:让课堂充满情境和乐趣;指导学生自主合作活动的实施:让学生主动参与并对教学活动有所创新;自主合作探究的拓展:让自主合作学习走进生活。
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文献信息
篇名 让课堂充满和谐
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科
关键词 课堂 和谐 自主合作
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 英语《课程标准》探究
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号
字数 1468字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
和谐
自主合作
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期刊影响力
中学生英语(教师版)
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