小学高效课堂的几点认识

• 作者: 李林
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学高效课堂 认识探讨
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 151-151
• 页数: 1页
• 字数: 2153字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是一门艺术，是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。世界上不能只有一朵花，而应当有多种样式的花。课堂教学应该是各种样式、各种方法。只要它能开放出特色来，它就有生命。在我们倡导的新课程改革下，小学课堂究竟应以什么样的姿态才是最有效的课堂教学方式，笔者谈谈对小学语文高效课堂的几点认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李林		12	13	2.0	3.0